{"id":348,"date":"2022-11-05T21:11:00","date_gmt":"2022-11-06T02:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/oirenorte.co\/?p=348"},"modified":"2024-11-22T16:24:11","modified_gmt":"2024-11-22T21:24:11","slug":"entrada-13","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oirenorte.co\/index.php\/2022\/11\/05\/entrada-13\/","title":{"rendered":"Entrada 13"},"content":{"rendered":"\n

Construyendo juntas y juntos el concepto de Calidad en<\/strong>
Educaci\u00f3n para Norte de Santander<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Desarrollo del primer ejercicio de recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n con el equipo OIRE y los miembros de la Mesa de la Alianza por la Educaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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El Observatorio de Interpretaci\u00f3n de Realidades Educativas de Norte de Santander<\/em><\/strong> en el marco del proyecto bandera Pacto por la Educaci\u00f3n<\/em><\/strong>, convoc\u00f3 a las  y los miembros de la Mesa de la Alianza por la Educaci\u00f3n, una instancia conformada desde agosto del a\u00f1o 2021 para fortalecer la toma de decisiones y el an\u00e1lisis del estado de la educaci\u00f3n en el departamento de manera articulada y con una perspectiva multidimensional de la realidad territorial. En esta mesa de trabajo participan actores p\u00fablicos, privados, sociales y de la cooperaci\u00f3n internacional, lo que adem\u00e1s permite la construcci\u00f3n de acuerdos que tienen en cuenta los intereses de m\u00faltiples y diversos sectores de la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

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El espacio desarrollado el 28 de octubre del 2021 en las instalaciones de comfanorte, cont\u00f3 con el liderazgo de la miembro fundadora de la Corporaci\u00f3n Universitaria Aut\u00f3noma del Norte e ingeniera Sandra Wilches, quien a trav\u00e9s de la metodolog\u00eda DOFA indag\u00f3 en las principales debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas de la educaci\u00f3n en el departamento. Esta es la primera fase del proceso participativo de construcci\u00f3n del concepto de calidad para Norte de Santander<\/em><\/strong>, ejercicio que permitir\u00e1 la construcci\u00f3n de indicadores de evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o de procesos de formaci\u00f3n, a partir del an\u00e1lisis de los atributos sugeridos y consensuados en la Mesa de la Alianza.<\/p>\n\n\n\n

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Gracias a la participaci\u00f3n de delegados de las Secretar\u00edas Departamentales de Cultura, Educaci\u00f3n, Bienestar Social, Ambiente, entre otras, as\u00ed como representantes del  tercer sector, de sectores productivos, del SIES+, de comunidades LGBTIQ+, poblaci\u00f3n con discapacidad y comunidades ancestrales, se recogieron datos sobre percepciones y expectativas de los actores sobre los est\u00e1ndares ideales para la regi\u00f3n en materia educativa, esta informaci\u00f3n recogida pasar\u00e1 por cuatro fases m\u00e1s de desarrollo, un estudio documental para la revisi\u00f3n del estado conceptual de la calidad en educaci\u00f3n en documentos globales y nacionales; una etapa de procesamiento de los datos recogidos durante las fases 1 y 2, que implica el entrecruzamiento de informaci\u00f3n  para la producci\u00f3n de primera hip\u00f3tesis conceptuales; un segundo Taller del Fortalecimiento de la Educaci\u00f3n para validar con los miembros de la Mesa de la Alianza esas primera hip\u00f3tesis conceptuales y finalmente, \u201cun procesamiento de datos y cierre de la metodolog\u00eda con el an\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de la data recogida en ambos talleres, para la construcci\u00f3n de un concepto de calidad de la educaci\u00f3n que refleje los horizontes de sentido del ecosistema del departamento<\/em>\u201d (OIRE 2022, Calidad Educativa, https:\/\/oirenorte.co\/informes<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

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De esta manera el proyecto Pacto por la Educaci\u00f3n avanza en la formulaci\u00f3n y desarrollo de iniciativas estrat\u00e9gicas que de cara a la firma de la ordenanza de la Nueva Pol\u00edtica P\u00fablica Educativa, permitan garantizar el cumplimiento de las propuestas generadas desde los grupos poblacionales y sectores convocados. \u201cLa construcci\u00f3n de un concepto propio de Calidad en la Educaci\u00f3n para Norte de Santander, responde a la necesidad de reconocer las particularidades de nuestro territorio y dar respuesta a las falencias desde nuestros activos regionales, pero al mismo tiempo la idea de que generemos un Observatorio de Educaci\u00f3n, el primero en el departamento, es pensar en el fortalecimiento de la cultura de manejo de la informaci\u00f3n, enviar el mensaje de que la toma de decisiones de gobiernos regionales debe est\u00e1r informada y actualizada de los constantes cambios en las necesidades de la gente, para entender a la gente hay que recoger datos, analizar esos datos y compartir esa informaci\u00f3n, eso es lo que estamos promoviendo en estos espacios tambi\u00e9n\u201d asegur\u00f3 el profesor Juan Diego Hern\u00e1ndez actual director de investigaci\u00f3n de OIRE y director del Doctorado en Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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