{"id":335,"date":"2022-10-31T20:53:00","date_gmt":"2022-11-01T01:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/oirenorte.co\/?p=335"},"modified":"2024-11-20T12:37:49","modified_gmt":"2024-11-20T17:37:49","slug":"entrada-10","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oirenorte.co\/index.php\/2022\/10\/31\/entrada-10\/","title":{"rendered":"Entrada 10"},"content":{"rendered":"\n

Investigadores OIRE son ganadores de la convocatoria del ICETEX 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n

que les llevar\u00e1 hasta Espa\u00f1a<\/strong>

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El Observatorio de Interpretaci\u00f3n de Realidades Educativas y el Doctorado en Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, celebran el triunfo de seis doctorandos aliados que viajan a Espa\u00f1a para fortalecer sus proyectos de investigaci\u00f3n.<\/em>

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El Doctorado en Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar con sede en la ciudad de C\u00facuta obtiene un nuevo logro para la comunidad educativa, otorgada por la convocatoria realizada por el ICETEX en el 2022 cuyo prop\u00f3sito radica en la financiaci\u00f3n de proyectos que propicien la transformaci\u00f3n de las regiones. Los seleccionados fueron los investigadores aliados de OIRE y del Pacto por la Educaci\u00f3n, Ricardo Torrado, Sandra Vargas, Carlos Hern\u00e1ndez, Jorge Hern\u00e1ndez, Eduardo P\u00e9rez y Juli\u00e1n Tarazona, quienes presentan procesos de investigaci\u00f3n que ofrecen alternativas de soluci\u00f3n a los retos contenidos en los cinco Ejes Estrat\u00e9gicos del Nuevo Modelo Educativo:\u00a0

– El humor como pedagog\u00eda: aportes del pesimismo para leer y enfrentar el poder desde la escuela.
– Modelo de formaci\u00f3n profesoral universitaria para contextos virtuales: rupturas, nuevos imaginarios y transformaciones.
– Imaginarios sociales de docentes de b\u00e1sica primaria entorno a la inclusi\u00f3n de estudiantes migrantes en contextos fronterizos.
– Ecopedagog\u00eda y cambio clim\u00e1tico: enfoques complejos para el concienciamiento global.
– Pedagog\u00eda Intercultural para la ense\u00f1anza en estudiantes con discapacidad auditiva.
– Enfoque transdisciplinar de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas para la educaci\u00f3n media del sector oficial.<\/p>\n\n\n\n

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Esta convocatoria de car\u00e1cter nacional en la participan instituciones de educaci\u00f3n superior certificados en alta calidad, desde distintas regiones del pa\u00eds, est\u00e1 orientada a la proyecci\u00f3n acad\u00e9mica a trav\u00e9s del intercambio estudiantil, en esta oportunidad OIRE y la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar han articulado esfuerzos con la Universidad Jaime I, en Castell\u00f3n, Espa\u00f1a, por medio del programa de Doctorado en Educaci\u00f3n, buscando promover plataformas de pensamiento pedag\u00f3gico propio, que generen aportes en el discurso te\u00f3rico y el campo educativo, con una l\u00ednea de proyectos de car\u00e1cter investigativo orientada la gesti\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas y experiencias situadas en la particularidad del territorio, como en la frontera con el pa\u00eds vecino (Venezuela).<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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